Autor: Comunicaciones

  • Festival Ruge con tu Voz vivió una impactante Gala Final

    La última etapa del evento realizado por el IV semestre de la carrera de Técnico en Producción de Eventos impresionó a los asistentes por su montaje y gran producción.   

    La cálida noche del pasado viernes 16 de noviembre ayudó a crear la ambientación perfecta para una íntima Gala Final del Festival Ruge con tu Voz, todo lo demás se lo dieron los estudiantes de IV semestre de la carrera de Técnico en Producción de Eventos, organizadores del evento que cuidaron cada detalle de la jornada para crear una experiencia inolvidable en los asistentes y finalistas del concurso de canto.

    Alfombra roja, un escenario lleno de luces, números artísticos del jurado, la interpretación de los talentosos finalistas y los aplausos del público luego de cada canción fueron algunos recuerdos que quedan de la instancia, la cual se planificó desde principio de año, llevando a los estudiantes a buscar talentos en colegios y nuestra institución.

    ‘‘Nos preparamos con mucho esfuerzo, sacamos financiamiento de lugares que no pensamos, planificamos la música de ambiente y los temas de cada finalista y nos coordinamos mucho con los participantes y con el jurado, todo para darle más formalidad a esta gala, que es lo más importante de nuestro proyecto’’, comentó el estudiante Felipe Manquelipe, Productor General de Ruge con tu Voz.

    De esta forma, los 40 inscritos y ocho finalistas escogidos en el casting del evento asistieron a nuestro campus Arturo Prat #269, para dejarse llevar por la música y el escenario que nuestros estudiantes prepararon para ellos .

    El concursante Luis López, estudiante de Técnico en Administración de Recursos Humanos, admite haber participado por hobbie y sin muchas expectativas, pero después todo se le escapó de las manos y desde hace semanas ha estado ensayando para su presentación final, para la cual organizó un número en compañía de una bailarina. ‘‘Desde el primer momento vi un súper buen esquema del evento, está todo muy organizado y aprovecho de felicitar a la Jefa de Carrera y a todo el equipo de estudiantes’’, comentó el finalista.

    En cuanto a los premios, las gestiones de los estudiantes con auspiciadores lograron entregar una caja activa más un micrófono, anteojos de sol de bamboo, ropa personalizada, invitaciones dobles a cenar y una beca de matrícula y arancel en nuestra institución para los concursantes de enseñanza media. Premios entregados a las participantes de educación superior Amanda Albornoz (primer lugar), Carla Zúñiga (segundo lugar) y  ganadora en la categoría ‘‘Más popular’’ gracias a la votación en redes sociales.

    Decisión que quedó en manos de cinco miembros del jurado compuestos por la cantante Ra’a Paoa; Sebastián Machefert, folclorista y docente de nuestra institución; el cantante de hip hop Francisco Martínez (Panty One); Rodrigo Campos, quien ha colaborado con exponentes de música urbana como Nicky Jam, Tito el Bambino, Rakim, entre otros; y Ronald Pérez, actual participante del programa de televisión Rojo, el color del talento.

    ‘‘Me contactaron por Instagram y encantado les dije que sí, entiendo la circunstancias y estoy acá apoyando a la gente que quiere cantar. En cuanto a la producción, se ve que los chicos están dedicados y están full energía y eso es importante, además todo está muy bonito’’, comentó Ronald Pérez. Por su parte, Raa Paoa, quien participó como jurado en el casting del festival, comentó que: ‘‘los chicos me sorprendieron harto, en un momento sentí que nos habíamos comunicado poco y no sabía qué esperar cuando llegué, pero inmediatamente me sorprendí, los chicos se esforzaron mucho y está muy bacán todo’’.

    De esta forma finalizó una nueva versión Ruge con tu Voz, actividad que acerca a los estudiantes organizadores en su futura labor profesional, permitiéndoles poner en práctica todos los conocimientos que adquirieron durante su formación. ‘‘Han sido noches sin dormir y muchas reuniones. Con los profesores estamos todos comprometidos con los chicos y todo lo que lograron, lo que se refleja en el trabajo profesional que se nota acá, es cosa de mirar la escenografía, fijarse en el sonido y en la calidad de invitados. Estoy muy orgullosa’’, concluyó la Jefa de Carrera, Carolina Bahamondes.

     

     

     

     

  • Jefes y Coordinadores de Carrera participaron en Jornada de Profundización de Planes de Estudio

    Los académicos pudieron desarrollar actividades pedagógicas con las que acompañarán, de mejor forma, a todos los docentes de sus respectivas Escuelas.

    El pasado jueves 15 de noviembre, Jefes y Coordinadores de Carrera se reunieron en una jornada organizada por la unidad de Desarrollo Docente de nuestra institución, para profundizar en la tributación de asignaturas de cada Plan de Estudio de nuestras carreras a las competencias de los Perfiles de Egreso.

    Según explicó la Jefa de Desarrollo Docente, Marcela Oyarzún: ‘‘en esta actividad hay dos temas relevantes: uno se vincula con el propósito de la jornada, que es a nivel curricular y que se relaciona con la profundización en el análisis de la tributación de las asignaturas al logro de las competencias del Perfil de Egreso; y un segundo, vinculado al desarrollo profesional de los Jefes de Carrera’’.

    Último punto bajo el contexto de que los directivos de carrera ejercen la docencia en sus respectivas áreas, por lo que deben desarrollar actividades pedagógicas que les permitan acompañar, de mejor manera, a los profesores de sus Escuelas.

    ‘‘El principal foco fue revisar la coherencia que teníamos con los niveles de competencias declarados en los Perfiles de Egreso y las asignaturas, y cómo se van desencadenando bajo la mirada de mejorar lo que tenemos para el ingreso de los nuevos estudiantes en 2019 y los estudiantes de continuidad’’, añadió la Jefa de Gestión Curricular, Tabita Navarro.

    Trabajo que fue realizado de manera particular por cada Jefe y Coordinador, pudiendo integrarse más directamente con el proceso de planificación curricular. ‘‘Es un ejercicio necesario, ya que se modernizaron las carreras y eso tiene que verse reflejado en los resultados de aprendizaje que tributen a las competencias de cada Perfil de Egreso, donde siempre es necesario estar revisando el avance de los programas curriculares’’, comentó sobre la ocasión el Jefe de Carrera de Técnico en Topografía, Hugo Sánchez.

  • Egresados de Técnico en Turismo Sustentable participaron en capacitación de software hotelero

    El taller formó parte de las actividades de Formación Continua de nuestra institución, que reflejan el compromiso con la formación de nuestros titulados.

    El pasado sábado 17 de noviembre culminaron las tres jornadas en que dos grupos de egresados de nuestra carrera de Técnico en Turismo Sustentable se capacitaron sobre ‘‘Opera’’, uno de los software de reservas hoteleras más utilizados en la industria.

    Esta iniciativa se desarrolló dentro del contexto de ‘‘Formación Continua’’, donde a través de un taller se buscó otorgar una nueva herramienta para aportar en el perfeccionamiento profesional de los titulados. ‘‘Que les den esta oportunidad a los alumnos que no vieron este contenido en su carrera es excelente. Es conocido que un alumno que estudió Turismo y que quiere abarcar la Hotelería, necesita utilizar Opera, siendo un software que ellos tienen que manejar’’, comentó el docente de nuestra institución, Domingo Calderón, quien dictó los talleres.

    La capacitación fue gestionada con apoyo de la Dirección de Desarrollo Estudiantil y su área de Egresados y Empleabilidad, a raíz de las necesidades e intereses identificados en una encuesta realizada por la carrera a sus egresados.

    Según explicó la Jefa de Carrera, Claudia Collipal, ‘‘estas instancias buscan que nosotros mantengamos un compromiso con el alumno que se retiró antes de que otros cambios en el entorno laboral se den, por ejemplo, ahora se están capacitando en un sistema que ellos no recibieron y que les puede servir laboralmente para hacer crecer sus expectativas en el área hotelera’’, comentó agregando que el fomento del vínculo y el contacto con sus egresados siempre ha sido una prioridad para la carrera.

    Aspecto que es percibido por los titulados, quienes participaron atentamente de los talleres. ‘‘Una de las cosas que me encantan de la carrera de Turismo Sustentable del IP Los Leones es que hacen muchos talles o capacitaciones extraprogramáticos, donde uno puede aprender más allá de lo que entra en la malla. Nunca es tarde para aprender algo nuevo, porque todo sirve para tu curriculum o para aplicarlo tarde o temprano en otro lugar’’, expresó el Técnico en Turismo Sustentable Robinson Maulén, quien egresó en 2016.

    Por su parte, Belén Ventura, de la generación de 2013, también valoró la oportunidad como un aditivo a su formación, diciendo que: ‘‘esto es un complemento para nuestro conocimiento, yo llevo cuatro años trabajando en una agencia de viajes y siempre me sentido con la capacitad de manejar todas mis labores desde que egresé, y con esto lo siento aún más’’.

  • Con participación del Ministro de Agricultura, IPLL celebró el día Nacional de las Cooperativas

    Antonio Walker manifestó estar contento con la conmemoración realizada en nuestra institución hacia las cooperativas de ahorro y créditos, organizaciones que impulsan la economía del país.

    El auditorio del Campus Zenteno #234 fue el espacio elegido para una nueva conmemoración del Día Nacional de las Cooperativas, efeméride celebrada todos los años por nuestra institución para reconocer a la Federación Chilena de Cooperativas de Ahorro y Créditos y Préstamos Solidarios (Fecrecoop), aliado estratégico del IP a través de nuestro Programa de Integración Académico Laboral (PIAL).

    La Federación agrupa al 80% de estas sociedades a lo largo del país, cuyo objeto es servir a las necesidades financieras de sus socios  colaborando en su desarrollo con asesoramiento administrativo, financiero, de educación, capacitaciones y la prestación de servicios complementarios para satisfacer necesidades según los principios del sistema.

    ‘‘Fecrecoop tiene una historia muy antigua con PIAL y la institución vinculándose, en parte, porque compartimos el compromiso de responsabilidad social, además de que nos prestan muchos servicios, como que una vez al año nuestros estudiantes puedan tener capacitaciones financiadas por ellos donde se pueden ir perfeccionando en temas de cooperativismo’’, explicó la Coordinadora de nuestro programa, María Inés Bustamante.

    La jornada, organizada y cubierta por estudiantes que están realizando su práctica en PIAL, contó con una serie de charlas de diferentes personalidades e importantes asistentes del área, donde destacó la presencia del ministro de Agricultura, Antonio Walker, quien se mostró muy entusiasmado por la celebración. ‘‘Estamos muy contentos de que se celebre este día porque creemos en este modelo, en la cooperación y la articulación entre el sistema de cooperativismo que se adapta al mundo rural (…) y cuya única forma de competir es en forma asociativa’’, comentó el ministro quien recibió un reconocimiento por su labor en fomento de las cooperativas.

    Por su parte, la gerenta de Fecrecoop, María Angélica Muñoz Carranza, también manifestó su satisfacción y explicó el nuevo enfoque de colaboración que tendrá la federación y nuestra institución: ‘‘estamos conmemorando dos celebraciones: el Día Nacional y la celebración de 65 años de las cooperativas de ahorro y crédito y hacerlo acá se relaciona con que estamos dentro de las áreas del conocimiento, en una época de cambios donde la sociedad evolucionó y aquí, en las aulas de esta institución, queremos iniciar un camino hacia la era digital’’.

    Colaboración mutua que posiciona a nuestra institución, a través del PIAL, como un potenciador de organizaciones sociales. ‘‘Es muy importante que una institución como esta impulse el sistema cooperativista, aquí tenemos que juntar al mundo privado, a los gobiernos, a los estudiantes para que ayudemos a crear un Modelo del Cooperativismo Moderno (…) lo que queremos es adaptar el cooperativismo a los nuevo tiempos’’, concluyó el ministro Walker.

     

     

     

    Fotografías tomadas por egresados de la carrera de Técnico en Fotografía Periodística y Publicitaria:

    -Eduardo González E.

    -Ignacio Valenzuela A.

     

  • Exitoso Simulacro de Emergencia se desarrolló en nuestros campus de manera simultánea

    Con apoyo de Seguridad Ciudadana de Santiago y Mutual de Seguridad, IP Los Leones realizó su primer ejercicio general de evacuación.

    El pasado miércoles 14 de noviembre los cinco campus que albergan a nuestros estudiantes fueron evacuados por sus respectivos Comités de Emergencias con dirección a las distintas zonas de seguridad establecidas en las cercanías de cada edificio. Esto, con motivo del Simulacro General de Emergencias organizado por la Dirección de Recursos Humanos de nuestra institución a través del área de Prevención de Riesgos.

    Según explicó el prevencionista del IPLL, Hans Neuenschwander: ‘‘normalmente los simulacros se manejan de forma sorpresiva, pero eso es para evaluar la respuesta de la comunidad ante la actividad, sin embargo, lo que nosotros queríamos lograr era saber cómo reaccionaba la organización que preparamos frente a una situación de emergencia’’, indicó evaluando la actividad como exitosa.

    El simulacro se preparó con un par de meses de antelación, donde se hicieron diferentes capacitaciones, reuniones con los Comités de Emergencia de cada Escuela y la entrega de megáfonos, chalecos reflectantes, silbatos y linternas. Además, para la ocasión se coordinó la cooperación de Seguridad Ciudadana de la Municipalidad de Santiago y Mutual de Seguridad, para controlar mejor a nuestra comunidad.

    Todo para enfrentar un hipotético movimiento sísmico en las cercanías de Santiago a eso de las 11:24 horas, por lo que la evacuación se fijó para las 11:30 horas cuando los monitores asignados activaron las alarmas sonoras y silbatos. En cuanto a los tiempos de evacuación, el edificio de Arturo Prat #215 demoró tres minutos con treinta segundos; Arturo Prat #274 y #269 tardaron cuatro minutos; Arturo Prat #285 tres minutos; Zenteno #234 cinco minutos veinte segundos; San Diego #284 siete minutos cuarenta y cinco segundos; y el Campus de República #78 demoró cinco minutos.

    ‘‘Tuvimos harta cooperación de los docentes y de los Directivos y un buen tiempo de respuesta, porque en cinco minutos teníamos el edificio desocupado. Además, contamos con mucha cooperación de los estudiantes, que no esperamos que reaccionaran tan bien, pero se mostraron muy participativos’’, comentó el Director de la Escuela de Servicios para la Salud y líder del Comité de Emergencias del Campus Zenteno #234, Francisco Navarrete.

    Por su parte, la Jefa de Carrera de Turismo Sustentable, Claudia Collipal, también evaluó positivamente la reacción de su edificio. ‘‘En general, el Campus de Arturo Prat #269 estuvo muy ordenado, nos coordinamos antes con el tercer y cuarto piso y también aproveché de pasar a algunos cursos, así que los profesores estaban bien informados y los estudiantes también’’, dijo agregando que los estudiantes estarían en condiciones de hacer una evacuación sin previo aviso.

    De esta forma, nuestra institución suma un nuevo hito en fomento de la cultura de la prevención y seguridad. ‘‘Los tiempos de evacuación, en general, estuvieron buenos y agradezco tanto a alumnos como a los funcionarios que tomaron el tema con mucha seriedad. El principal objetivo fue cuidar a nuestra gente para que ante una emergencia sepamos cómo actuar, dónde evacuar y cuáles son las zonas de seguridad respectivas, considerando que éstas son en la calle, lo que lo hace un poco más peligroso’’, evaluó la Directora de Recursos Humanos, Patricia Horenstein.

  • IP Los Leones participó en el seminario “Implementación de la Ley de Educación Superior: ¿Cómo propiciar una transición fluida de un sistema en marcha?

    Nuestro rector, el profesor Alberto Vásquez Tapia, junto al Presidente del Directorio del IPLL, Luis Riveros, y nuestro sostenedor, Fernando Vicencio Silva, representaron a nuestra institución en la discusión de alcance nacional.

    El pasado martes 06 de noviembre se desarrolló el seminario “Implementación de la Ley de Educación Superior: ¿Cómo propiciar una transición fluida de un sistema en marcha?’’, instancia organizada por el Foro de Educación Superior AEQUALIS, organización que entrega un espacio de reflexión en base a la diversidad de opiniones y actores que conforman la Educación Superior chilena, en busca de contribuir al mejoramiento en el acceso, la calidad, la eficiencia y la equidad del sistema.

    La jornada tuvo lugar en el salón de Conferencias del Edificio Moneda Bicentenario y contó con más de 300 invitados entre los que se encontraban 20 rectores de Instituciones de Educación Superior, unos 80 representantes de diferentes instituciones y numerosos académicos y autoridades de área. Representando a nuestra institución asistió el rector del Instituto Profesional Los Leones, el profesor Alberto Vásquez Tapia; el Presidente del Directorio, Luis Riveros; y nuestro sostenedor, Fernando Vicencio Silva, quienes participaron del debate que generó propuestas sobre la implementación de la nueva ley de educación.

    ‘‘Nos pudimos mantener al tanto de la discusión nacional, hicimos las preguntas y escuchamos las inquietudes de los demás rectores y autoridades que estaban presentes y, a la vez, siempre es bueno tener contacto con éstos, donde  pudimos interactuar dejando muy vinculado a nuestro instituto con la educación superior a nivel de autoridades de gobierno y autoridades de otras casas de estudio’’, comentó el rector del IPLL.

    Los principales expositores del encuentro fueron el Jefe de la División de Educación Superior del Mineduc, Juan Eduardo Vargas; el Presidente de la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), Alfonso Muga; el Presidente del Consejo Nacional de Educación, Pedro Montt, entre otros, cuyos puntos de vista permitieron que la discusión diera cuenta de las etapas que regirán la puesta en marcha de la Ley 21.091.

    ‘‘Quedó muy claro que la Subsecretaría comenzará su trabajo a partir de junio del próximo año, la Superintendencia -con su titular ya nombrado- iniciará su efectividad como instancia a partir del mes de mayo de 2019 y que la Comisión Nacional de Acreditación, con sus nuevos estándares y criterios, no serán implementados en 2020 como estaba pensado, sino que probablemente sea materia de un proyecto de ley que permita que su implementación se postergue uno o dos años más’’, resumió el profesor Alberto Vásquez Tapia.

  • ENCUESTA DE INSERCIÓN LABORAL Y RETIRO INVITACIONES TITULACIONES

    Estimado titulado (a):

    Nuestra institución requiere conocer su opinión respecto al aporte del proceso formativo institucional y su inserción laboral a través de la aplicación de una encuesta.

    Para que este proceso sea eficiente, necesitamos contar con información de nuestros titulados para tomar decisiones suficientemente fundadas y mantener actualizados nuestros planes y programas de estudio.

    Agradeceremos completar la encuesta haciendo click AQUÍ.

    Además, les compartimos el calendario de entrega de invitaciones para las ceremonias de titulación, las cuales pueden ser retiradas en el Departamento de Titulación ubicado en el Campus Arturo Prat #269, tercer piso, de 08:00 a 19:00 horas, según el día que le corresponda a la inicial de su apellido paterno.

     

    Le saluda cordialmente, 
    Violeta Castillo Astudillo
    Vicerrectora Académica
  • Comunidad leona participó en taller de reforzamiento de nuestro Plan de Desarrollo Estratégico (PDE)

    Tanto el área académica como de gestión vivieron una jornada de trabajo a través de actividades lúdicas.

    El pasado sábado 10 de noviembre nuestra comunidad se reunió en la jornada ‘‘Implementando nuestro PDE’’, donde se realizaron distintas actividades en las que los representantes de nuestra área académica y de gestión pudieron trabajar de manera conjunta en un contexto cercano. La intención del taller fue que toda la comunidad maneje el mismo lenguaje, metas e iniciativas guiadas por nuestro Plan de Desarrollo Estratégico (PDE).

    La jornada fue organizada por Vicerrectoría de Administración y Finanzas (VRAF) y su objetivo fue poner en práctica los cinco focos estratégicos de nuestro Plan: Institucionalidad; Gestión Académica y Curricular; Sustentabilidad Económica y Financiera; Estructura Organizacional y Desarrollo Estudiantil; cuyos propósitos han guiado nuestra labor desde 2017 y lo harán hasta 2020.

    Según explicó el Vicerrector de VRAF, Mario Morales: ‘‘espero que la gente quede con los conceptos claros y pueda conectarlos con su propia vida, ya que en la medida que ellos entiendan que lo que acá hacemos les sirve para aplicarlo en su vida, va a poder ser más virtuoso para que lo puedan poner en práctica en el lugar donde trabajan’’, dijo agregando que el enfoque de la jornada giró en torno a que cada participante entienda cómo contribuye al PDE.

    Luego de la bienvenida dada por nuestro rector, el profesor Alberto Vásquez Tapia, y la introducción del Vicerrector de Administración y Finanzas, directores y jefes de áreas se organizaron en grupos para realizar un ejercicio dinámico, en un contexto informal y lúdico. Modalidad que según comentó la Coordinadora de Control de Gestión VRAF, Danae Barros, ‘‘tiene que ver con que estamos viviendo cambios sociales que se enfocan en la contribución e integración y para que eso ocurra no podemos seguir con un formato jerárquico, sino que tenemos que relacionarnos de manera igualitaria e integrativa para que cada uno desarrolle sus talentos y capacidades’’.

    Una de las participantes del taller fue la Jefa de Recursos Humanos de nuestra institución, Patricia Horenstein, quien aseguró que lo anterior facilitó el poner en practica la teoría del Plan. ‘‘Espero que podamos participar mucho, y muchos más, con un trabajo en equipo para que se integre el área académica y de gestión mediante el PDE, y que lo podamos incluir de mejor forma en nuestro quehacer diario’’, comentó sobre la jornada.

    La internalización y el refuerzo de nuestros focos estratégicos para que nuestra institución cumpla con su misión y compromiso de entregar una educación de calidad, fue el principal valor de la instancia que motivó a nuestra comunidad a seguir trabajando conjuntamente. Esto, considerando el siguiente hito de nuestro proceso de Acreditación: la entrega del Informe de Autoevaluación Institucional, documento construido por cada unidad y forjado por la Dirección de Acreditación, Planificación y Aseguramiento de la Calidad (DIPAC), quien resguarda que el informe refleje el avance y la esencia de nuestro proyecto educacional.

    ‘‘Lo que esperamos, conforme a lo que hemos acordado en la programación que ha hecho la VRAF, el trabajo que está haciendo la Vicerrectoría Académica con sus Direcciones más inmediatas y lo que yo que he conversado con profesores, Directores de Escuela y Jefes de Carrera, es que luego de este taller nos pongamos a trabajar para terminar el Plan 2017-2020’’, comentó el rector de nuestro IPLL.

  • Equipo de futbolito logró valioso triunfo en la segunda fecha del torneo Olimpiadas Barrio Universitario

    Los estudiantes se llevaron los tres puntos tras vencer por 2-1 a su similar de INACAP en el Campeonato de Clausura ‘‘Olimpiadas Barrio Universitario’’.

    El pasado jueves 8 de noviembre el equipo de futbolito del Instituto Profesional Los Leones se enfrentó a INACAP en el marco de la segunda fecha del torneo »Olimpiadas Barrio Universitario», quedando con un resultado de 2-1.

    A pesar de que el marcador lo abrió el equipo rival, nuestros leones lograron el empate gracias a la anotación de su capitán, el estudiante de la carrera de Contador Auditor, Franco López, quien desde los doce pasos del penal dejó el marcador 2-1. Así, cuando quedaban solo dos minutos para el pitazo final, López dio vuelta el partido tras anotar el gol del triunfo que dejó a nuestro equipo con cuatro puntos en la tabla.

    ‘‘Fue un partido difícil, iniciamos perdiendo por un pase mal hecho, pero después con un gol de penal nos revindicamos y el segundo tiempo estuvo apretado, pero con garra pudimos sacar el partido adelante. En los próximos partidos esperamos estar ordenados más que nada’’, señaló el capitán.

    Por su parte, el estudiante Mario López dijo que: “nos falta ordenar la defensa y estaremos mejor, somos jugadores nuevos y nos falta orden”. Además, agradece el apoyo que han tenido por parte del IPLL: “sentimos más respaldo de la institución, ver nuestras fotos en redes sociales y que haya cobertura de nuestros partidos, nos motiva a seguir logrando cosas”.

    Sebastián Cepeda, integrante de la Dirección de Desarrollo Estudiantil (DDE), ha sido uno de los principales responsables de las mejoras que ha obtenido el equipo, gestionando, junto a la Dirección de Admisión y Comunicaciones, la compra de nueva indumentaria para los jugadores.

    ‘‘Este año hemos recibido más apoyo por parte de la Dirección de Desarrollo Estudiantil y el área de Comunicaciones, con la cual logramos conseguir nuevos uniformes para los muchachos, ya que la anterior indumentaria no estaba en las mejores condiciones para seguir compitiendo”.

    Además, señaló que: “hay balones nuevos, se compraron implementos para el arquero, bidones de agua, etc, hay un mayor compromiso y aún nos falta mucho por mejorar, pero lo importante es que los chicos están contentos y están entregando el máximo dentro de la cancha’’.

  • Más de 50 emprendedores se certificaron en Taller de Alfabetización Digital impartido por nuestros estudiantes

    Los practicantes de la carrera de Técnico en Conectividad y Redes planificaron, desarrollaron y evaluaron cada curso.

    El pasado jueves 08 de noviembre nuestro auditorio del Campus Zenteno #234 acogió a parte de los y las emprendedoras que, a través del Programa de Integración Académico Laboral del IP Los Leones (PIAL), pudieron certificarse en un curso de Alfabetización Digital, contenido que corresponde a la capacidad para manejar y utilizar información a través de tecnología digital.

    Los talleres de capacitación a estos miniempresarios se impartieron desde el primer semestre del año en curso, mediante el convenio que mantiene el PIAL con la Municipalidad de Santiago y fueron dictados por los estudiantes de IV semestre de la carrera de Técnico Conectividad y Redes, correspondiendo a su práctica laboral.

    ‘‘Los estudiantes crearon los programas, los manuales y dictaron las cátedras…estamos hablando de cuatro estudiantes por curso, de manera que sea lo más personalizado posible, sobre todo para los emprendedores haitianos quienes tenían el apoyo de un estudiante por cada uno. Además, estos planes y programas fueron visados por la Jefatura de Carrera de acuerdo a sus propios programas de estudios, los que fueron adaptados exclusivamente  para este universo que desconocía este tema’’, explicó la Coordinadora del PIAL, María Inés Bustamante.

    Cada taller comprendió 16 horas distribuidas en cuatro días, con el objetivo de entregar herramientas claves de manera ágil y eficiente para que los emprendedores y emprendedoras puedan manejar los conocimientos a corto plazo y aplicarlos de forma rápida en sus proyectos.

    Joseph Jones tomó el taller a modo de capacitación para ampliar su campo de oportunidades laborales y fue uno de los 56 capacitados que recibió su certificación. ‘‘El curso me pareció bueno, hay muchas cosas que uno no sabe y los profesores nos enseñaron bastante, yo me iba de las clases y llegaba a reforzar en mi computador y para mí, todos los contenidos fueron planeados perfectamente’’, comentó sobre su experiencia.

    Por su parte, la Podóloga Integral Fabiola González, quien además ha accedido a servicios de diseño para su negocio por parte del PIAL comentó que: ‘‘mi experiencia con PIAL ha sido excelente y esto me ayuda mucho en mis proyectos, es muy positivo este contenido para poder manejarnos mejor con el computador, sobre todo para nosotros que estamos recién empezando con nuestros emprendimientos’’.

    Impresiones que reflejan el compromiso social de nuestra institución a través de este programa, el cual imparte unas siete capacitaciones diferentes para beneficiarios de la red de la Municipalidad de Santiago. Como comenta la representante del Centro de Desarrollo de Negocios de la Municipalidad Santiago (CDN), Flor Araneda, ‘‘hay muchos emprendedores que hacen muy bien lo que saben hacer, pero no saben cómo promocionar sus productos o servicios y esta es una tremenda herramienta para poder estar a la altura de lo que el presente demanda.  Además, el tener más conocimientos empodera y la Alfabetización Digital es un muy buen elemento para ello’’, concluyó.


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