Categoría: Actualidad

¡Bienvenidas/os al Año Académico 2024 en el Instituto Profesional Los Leones!

El Instituto Profesional Los Leones da inicio a un nuevo año académico con entusiasmo y compromiso, recibiendo tanto a estudiantes nuevos como antiguos con un cálido recibimiento. Diversas autoridades académicas y administrativas se unieron para brindar una cordial bienvenida a todos los miembros de nuestra comunidad educativa.

Desde el rector, la Vicerrectoría Académica, la Dirección de Desarrollo Estudiantil (DDE), Dirección Académica, así como los jefes de carrera, coordinadores y docentes de todas las carreras que componen nuestro instituto, se unieron para saludar a los estudiantes. Esta muestra de unidad y apoyo refleja el compromiso del Instituto Profesional Los Leones con el éxito académico y personal de cada estudiante.

Durante el recibimiento, se enfatizó el enfoque de flexibilidad horaria que permite compatibilizar el trabajo con el estudio, una característica singular de nuestro instituto. Esto se logra gracias a las clases presenciales que se imparten tanto durante la semana en jornadas diurnas y vespertinas, como los días sábados intensivos. Esta flexibilidad en los horarios permite a nuestros estudiantes adaptar su educación a sus necesidades individuales, facilitando así el equilibrio entre los estudios, el trabajo y la vida familiar.

El inicio del año académico representa una oportunidad emocionante para el crecimiento personal y profesional de cada estudiante. El Instituto Profesional Los Leones se compromete a brindar una educación de calidad, apoyando el desarrollo integral de sus estudiantes y preparándolos para enfrentar con éxito los desafíos del mundo laboral actual.

Además, les invitamos a visitar nuestras redes sociales: Instagram, Facebook, YouTube, LinkedIn y recientemente TikTok, donde hemos publicado varios clips de video y fotografías de estos momentos de bienvenida al año académico con la participación de toda la comunidad educativa del IP Los Leones.

¡Les deseamos a todos un año académico lleno de aprendizaje, logros y experiencias enriquecedoras en el Instituto Profesional Los Leones!

6 de marzo de 2024
Estudiantes de Servicio Social y Técnico en Servicio Social del IP Leones son reconocidos por el alcalde de San Joaquín

En una enriquecedora actividad, los estudiantes de Servicio Social del Instituto Profesional Leones llevaron a cabo una exitosa jornada de integración en la comunidad de San Joaquín. La iniciativa tuvo como objetivo principal trabajar de la mano con los vecinos, brindando información valiosa y enseñando el proceso de postulación a los beneficios sociales del gobierno.

El edil de la comuna, Cristóbal Labra Bassa, expresó su gratitud con un emotivo saludo al IP Leones, reconociendo el compromiso social de los estudiantes. En sus palabras, destacó el valioso aporte de la institución y extendió sus felicitaciones al jefe de carrera Esteban Ascecio y al Coordinador Luis Ibarra.

La actividad, marcada por el espíritu de colaboración y solidaridad, reflejó el compromiso social de la comunidad Leona con el bienestar de San Joaquín. Este evento no solo fortaleció los lazos entre el instituto y la comunidad, sino que también permitió a los estudiantes aplicar sus conocimientos en un contexto real, generando un impacto positivo en la vida de los vecinos.

1 de febrero de 2024
Programa Especial para Trabajadoras de nivel de Educación Parvularia

Bajo una modalidad intensiva de estudios se puede obtener el Título de Técnico nivel superior en Educación Parvularia, en tan solo un año académico.

El Programa Especial de trabajadores en Educación Parvularia, está especializado para todas las personas que obtuvieron su título técnico en el colegio y que posteriormente se han desarrollado laboralmente como técnicos de nivel medio en educación parvularia.

Natalia Saldaña Lagos, jefa de carrera del Programa Especial para trabajadoras (PET) comenta que las personas interesadas “deberán presentar documentos que acrediten su condición de experiencia laboral, tales como, contrato de trabajo, concentración de notas enseñanza media, Título de Técnico de Educación Parvularia de Enseñanza Media y Currículum vitae”. El programa se traduce como la instancia formal de regularización de estudios para Técnicos de nivel medio, el cual, a través de un plan que combina horas de clases presenciales y reconocimiento de aprendizajes previos, propios del desempeño laboral.

¿Cuál es la particularidad que tiene este programa?

El programa académico se trabaja a través de un proceso llamado Reconocimiento de Aprendizajes Previos (RAP), es decir, se reconocen los aprendizajes que las y los estudiantes obtuvieron en la enseñanza media, esto permite acortar a un año la carrera, además con el ejercicio laboral que presenta cada estudiante pueden convalidar su práctica laboral.

“El diseño modular consiste en organizar los contenidos del programa en cursos que tienen una duración acotada y se administran de una forma progresiva y continua en un tiempo compacto, sin perder de vista las competencias a lograr, los resultados de aprendizaje y los conocimientos”, agrega la Jefa de carrera.

¿Cuál es la metodología del PET? y ¿En qué se diferencia de las otras casas de estudio?

Las clases del PET son presenciales todos los días sábados, deben cumplir en 1 año 13 módulos (cada uno corresponde a una asignatura), en conjunto existe un acompañamiento asincrónico que se realiza, a través, de la plataforma Moodle (sistema de estudio virtual), Natalia Saldaña indica que “acá complementan las actividades o contenidos del día sábado de manera virtual, con la posibilidad de estudiar a su ritmo”.

Además agrega que las y los estudiantes del programa tienen acceso en el mismo Instituto a aulas de recursos de aprendizajes, es decir, la simulación de una biblioteca y aula infantil donde implementan todo lo aprendido en clases con su experiencia laboral. También cuentan con una sala de psicomotricidad que les permite llevar a cabo bastantes experiencias de aprendizajes.

Asignaturas del Programa Especial para Trabajadora

La Jefa de carrera del programa PET hace un desglose de las asignaturas, que si bien todas son sumamente importantes, nombra algunas destacando que el contenido formado fue en base a lo que las y los estudiantes no vieron en el colegio.

Contexto para el Aprendizaje: Conocen todo el currículum nacional de la educación parvularia y además se les enseña a planificar experiencias de aprendizajes.

Estrategia de Aprendizaje en Educación Parvularia: Todas las funciones que cumplen en su desarrollo laboral tiene un nombre y fundamentos teóricos que las y los estudiantes del programa desconocían.

Psicomotricidad y vida saludable: Las y los estudiantes se empoderan de sus conocimientos y los transforman en ejercicios motores y refuerzan el principio del juego.

Educación Socioemocional del Párvulo y del Educador: Hace un recorrido de reconocer las emociones de cada parvularia esto permite reconocerlas en el niño y enseñarles a expresarlas, desde esa vereda las estudiantes se empoderan y refuerzan mucho más su educación.

Las y los titulados del PET salen con un “empoderamiento” para seguir desempeñándose laboralmente, ya que el programa les entrega todo lo teórico que les falta con una extensa actualización de los cambios o evolución que ha presentado la carrera en general.

1 de febrero de 2024
Técnico en Educación Parvularia: Una carrera esencial para el desarrollo infantil en Chile

La carrera de Técnico en Educación Parvularia en Chile es una opción atractiva para quienes buscan una formación sólida en el campo de la educación infantil. Esta carrera se imparte en modalidad presencial en varias instituciones de educación superior a lo largo del país y tiene una duración de dos años.

El plan de estudios incluye cursos de desarrollo infantil, psicología infantil, pedagogía, metodología de la educación parvularia y prácticas profesionales. Los estudiantes aprenden a planificar, implementar y evaluar actividades educativas para niños y niñas desde el nacimiento hasta los seis años de edad.

Además de la formación técnica, la carrera también incluye cursos de comunicación efectiva, trabajo en equipo y ética profesional. Esto prepara a los estudiantes para trabajar en equipos multidisciplinarios y enfrentar los desafíos del mundo laboral.

Los egresados de la carrera de Técnico en Educación Parvularia pueden desempeñarse como educadores de párvulos en jardines infantiles, salas cunas y otros centros educativos. También pueden trabajar como asistentes de párvulos o como educadores en programas de educación temprana.

La carrera de Técnico en Educación Parvularia en Chile tiene excelentes perspectivas laborales. Esto se debe a que la educación parvularia es una etapa fundamental en el desarrollo de los niños y niñas, y las familias buscan cada vez más profesionales calificados para cuidar y educar a sus hijos.

Si estás interesado en una carrera en el campo de la educación infantil, la carrera de Técnico en Educación Parvularia en Chile es una excelente opción. Esta carrera te brindará la formación y las habilidades necesarias para trabajar con niños y niñas y ayudarles a alcanzar su máximo potencial.

1 de febrero de 2024
Cultivando Ambientes de Aprendizaje Positivo

En el fundamental rol de las Técnicos en Educación de Párvulos de IP Leones, se construye la base del desarrollo infantil. Ser una educadora exitosa implica ir más allá de la simple enseñanza; requiere la posesión de habilidades esenciales que den forma a un entorno de aprendizaje positivo y estimulante.

Cultivar un auténtico amor por los niños y niñas se convierte en un pilar fundamental. La paciencia, comprensión y cariño son esenciales, contribuyendo a la creación de un espacio seguro y acogedor donde los pequeños puedan florecer.

El conocimiento profundo del desarrollo infantil se erige como una herramienta crucial. Comprender las diversas etapas de desarrollo físico, cognitivo, social y emocional permite adaptar actividades y enseñanzas a las necesidades individuales de cada niño, fomentando un crecimiento integral.

La comunicación efectiva emerge como una destreza indispensable, tanto en el ámbito verbal como no verbal. Establecer una comunicación clara y efectiva con niños, padres y colegas se vuelve esencial para el desarrollo educativo y emocional de los pequeños.

Además, la planificación y organización efectivas son clave para el éxito de una educadora de párvulos. La capacidad de estructurar actividades educativas y gestionar rutinas diarias no solo crea ambientes de aprendizaje estimulantes, sino que también contribuye a la gestión eficiente del tiempo y los recursos.

El trabajo en equipo se convierte en un elemento central. Colaborar de manera efectiva con otras educadoras, padres y la comunidad permite compartir ideas, colaborar en proyectos y resolver desafíos de manera conjunta, fortaleciendo así el impacto educativo.

La creatividad e innovación florecen como una característica distintiva. La habilidad para diseñar actividades y experiencias de aprendizaje nuevas y atractivas para los niños no solo nutre su curiosidad, sino que también crea un ambiente dinámico.

La paciencia y flexibilidad son virtudes invaluables. En un entorno que enfrenta cambios y desafíos constantes, la capacidad de adaptarse y mantener la calma en situaciones difíciles se revela como un atributo esencial para el éxito educativo.

En conjunto, estas habilidades, complementadas por la sólida formación académica de IP Leones, definen el camino hacia el éxito para aquellas que aspiran a ser Técnicas en Educación Parvularia. Este conjunto de destrezas no solo contribuye a la creación de un ambiente de aprendizaje positivo y estimulante para los niños y niñas, sino que también desempeña un papel fundamental en ayudarles a alcanzar su máximo potencial.

29 de enero de 2024
Carrera de Construcción participa en «Déficit Cero»
El Instituto Profesional Los Leones, a través de su carrera de Construcción, está abordando la crisis habitacional en Chile con un enfoque innovador que incluye la adopción de nuevas tecnologías y la promoción de la sostenibilidad. Para ello, fuimos representados como instituto en el evento Déficit Cero, evento respaldado por el Ministerio de Vivienda y Urbanismo de Chile (Minvu), que congregó a prominentes líderes del ámbito empresarial y público. Su objetivo fue abordar soluciones a la crisis habitacional en el país y reflexionar sobre cómo estas pueden impulsar el desarrollo nacional.

Dixi Yobanolo, Jefa de Carrera de Construcción y Téc. en Construcción de IP Leones, abordó preguntas clave sobre la visión de la carrera frente a esta problemática. Subrayó la importancia de enfoques innovadores en diseño y construcción, así como la relevancia de la sostenibilidad y la adopción de nuevas tecnologías, como la construcción modular, esencial para la eficiencia.

Preguntas:
1. ¿Cuál es la perspectiva de la carrera frente a la crisis habitacional en el país?
Abordamos esta crisis habitacional desde enfoques técnicos y sociales a nivel nacional e institucional. Se destaca la importancia de la colaboración entre sectores público, privado y social para impulsar iniciativas que promuevan la asequibilidad y sostenibilidad de la vivienda.
1. ¿Ud. cree que estas perspectivas se están incorporando en las futuras generaciones de constructores civiles y técnicos?
La carrera sigue de cerca las últimas tendencias y tecnologías en construcción, especialmente las relacionadas con la asequibilidad y sostenibilidad. La integración de enfoques sostenibles en la formación de futuras generaciones es una tendencia positiva, aunque su adopción puede variar según factores económicos y de desarrollo.
1. ¿Cómo se visualiza el futuro de la situación habitacional en Chile?
El compromiso del Instituto Profesional Los Leones en eventos como estos demuestra su dedicación a formar profesionales capacitados para abordar los desafíos presentes y futuros de la construcción. Contribuyen así a mejorar la calidad de vida y enfrentar la crisis habitacional desde diversas perspectivas.

El Instituto Profesional Los Leones está comprometido a preparar a sus estudiantes para enfrentar los desafíos de la industria de la construcción, y su enfoque innovador en la enseñanza de la construcción está ayudando a abordar la crisis habitacional en Chile.
15 de enero de 2024
Educando sobre la seguridad vial: Una charla informativa de la Fundación Emilia para Estudiantes de Técnico en Educación Parvularia

El pasado sábado 6 de enero, la Fundación Emilia, representada por Benjamín Silva, Vicepresidente Ejecutivo de la organización, visitó el auditorio del campus Zenteno de nuestro instituto. El propósito de esta visita fue impartir una charla informativa sobre seguridad vial, dirigida a todas las estudiantes de la carrera de Técnico en Educación Parvularia. La Fundación Emilia, reconocida organización sin fines de lucro dedicada a la prevención de accidentes de tránsito y al apoyo de las víctimas de estos lamentables sucesos, llevó a cabo esta significativa actividad, reafirmando así su compromiso con la educación y la concienciación en temas cruciales de seguridad vial.

Las estudiantes pudieron aprender sobre la prevención de accidentes de tránsito y el apoyo incondicional a las víctimas que otorga la fundación. Benjamín Silva explicó que a través de la investigación, promoción de políticas públicas y campañas de concientización, la fundación busca generar cambios significativos que fomenten una ciudadanía responsable en la vía pública y contribuyan a evitar más tragedias viales. La reciente charla ofrecida a las estudiantes de Técnico en Educación Parvularia refleja su compromiso continuo con la educación y concientización en torno a la seguridad vial.

¿Cuáles son los propósitos de la Fundación Emilia?

La Fundación Emilia, a través de su página web www.fundacionemilia.cl, ofrece una amplia gama de actividades y servicios que reflejan su compromiso con la seguridad vial y el apoyo a las víctimas de accidentes de tránsito. Entre las principales acciones que lleva a cabo, destacan:

1. Apoyo a las Víctimas:
La fundación proporciona apoyo psicológico, orientación jurídica y contención a las víctimas de delitos viales, enmarcados bajo la Ley Emilia. Además, se dedica a promover campañas de concientización en instituciones y redes sociales, con el objetivo de fomentar una ciudadanía responsable en la vía pública.

2. Investigación y Políticas Públicas:
Con un enfoque en el desarrollo de investigaciones, la Fundación Emilia trabaja para plantear políticas públicas, gestión ciudadana y cambios legislativos relacionados con la formación y educación del comportamiento en la plaza pública. Su misión es incidir legislativamente para lograr una política de tolerancia cero en siniestros y delitos viales, promoviendo cambios que aborden los excesos de los conductores y sus consecuencias.

3. Donaciones:
A través de su sitio web, la fundación ofrece la posibilidad de realizar donaciones mediante Webpay o mediante depósito a su cuenta corriente en el Banco Santander. Estas donaciones son fundamentales para financiar las diversas actividades y servicios que brinda la organización en beneficio de las víctimas de accidentes de tránsito.

Al concluir, se llevaron a cabo dinámicas lúdicas con el objetivo de comprometer a las estudiantes, motivándolas en su papel como futuras técnicas. Se fomentó la posibilidad de que se convirtieran en voluntarias y se les instó a mantenerse informadas a través de los canales de comunicación de la fundación de Instagram y Facebook.

9 de enero de 2024
La Feria de Innovación en Materiales de Construcción de la Carrera de Construcción destaca la creatividad y compromiso ambiental de los estudiantes

En un ambiente lleno de entusiasmo y creatividad, la Carrera de Construcción celebró con éxito su Feria de Innovación en Materiales de Construcción en enero de 2024, el pasado sábado 6 de enero. El evento, que contó con una destacada participación de asistentes, se centró en la presentación de nuevos productos enfocados en la sustentabilidad y la innovación.

La feria se destacó por brindar una plataforma a los estudiantes para investigar y presentar sus propios productos creados con el objetivo de contribuir al cuidado del medio ambiente. Desde materiales reciclados hasta soluciones verdaderamente innovadoras, los estudiantes participantes mostraron un compromiso destacado con la búsqueda de alternativas más sostenibles en la industria de la construcción.

Uno de los aspectos más significativos de la feria fue la transformación del Taller de Materiales en una oportunidad para compartir experiencias con estudiantes y colaboradores de diferentes empresas. Esta nueva etapa de avances en asignaturas permitió explorar las últimas tendencias y tecnologías proyectadas para el año 2050.

Agradecimientos especiales fueron extendidos a los estudiantes de la carrera que lideraron exposiciones fascinantes como parte de la feria. Durante estas presentaciones, los relatores no solo compartieron sus conocimientos, sino que también ofrecieron orientación y respondieron a las preguntas de los participantes, enriqueciendo así la experiencia de todos los asistentes.

La colaboración de la comisión encargada de calificar las pruebas impuestas para la feria fue fundamental para el éxito del evento. Su contribución ayudó a garantizar la calidad y relevancia de los productos presentados, consolidando así la feria como un espacio de aprendizaje y colaboración invaluable para la Carrera de Construcción.

En resumen, la Feria de Innovación en Materiales de Construcción de enero de 2024 fue un evento donde protagonizaron el talento, la creatividad y el compromiso ambiental de los estudiantes. La comunidad educativa celebró el éxito de la feria, reconociendo su importancia en la formación de profesionales conscientes de la necesidad de soluciones sostenibles en la industria de la construcción.

8 de enero de 2024
Estrategias para comunicarse efectivamente con niñas, y niños
En el proceso de comunicación con los más pequeños, es fundamental emplear estrategias que fomenten un entendimiento claro y fortalezcan vínculos positivos. A continuación, se presentan algunas estrategias inclusivas para comunicarse de manera efectiva tanto con niños como con sus padres:

Comunicación con Niñas(os):

Nivel de Ojo a Ojo:
- Asegúrese de estar al mismo nivel que el niño, ya sea agachándose o sentándose. Esto facilitará el contacto visual y establecerá una conexión más personal.
Lenguaje Sencillo y Claro:
- Utilice un lenguaje simple y comprensible, evitando conceptos o palabras que puedan resultar confusos. Hable despacio, con claridad y asegúrese de captar la atención del niño.
Paciencia y Empatía:
- Sea paciente y comprensivo, reconociendo que los niños pueden requerir tiempo para procesar la información. Permita que respondan a su propio ritmo y evite frustrarse si no comprenden de inmediato.
Preguntas Abiertas:
- Fomente la expresión de pensamientos y sentimientos mediante preguntas abiertas. Evite aquellas que puedan responderse con un simple «sí» o «no».
Escucha Activa:
- Cuando un niño comparta sus pensamientos, escúchelo con atención y evite interrumpir. Demuestre interés genuino en lo que tiene para decir.
Positividad y Estímulo:
- Reconozca y elogie los esfuerzos del niño, incluso en situaciones de no éxito. Esto contribuirá al desarrollo de su autoestima y confianza.
Uso del Humor Apropiado:
- Introduzca el humor de manera apropiada para la edad del niño. El humor puede ser una excelente herramienta para conectar y crear un ambiente cómodo.
Comunicación con Padres:

Relación Positiva desde el Principio:
- Establezca conexiones positivas con los padres desde el inicio, mostrando interés en colaborar para apoyar el desarrollo del niño.
Comunicación Regular:
- Mantenga a los padres informados sobre el progreso de sus hijos, así como cualquier preocupación. Utilice reuniones regulares, llamadas telefónicas o correos electrónicos para mantener una comunicación constante.
Honestidad y Transparencia:
- Sea honesto sobre el progreso del niño, incluso si no es completamente positivo. Proporcione a los padres una visión clara para que tomen decisiones informadas sobre la educación de sus hijos.
Receptividad a Preocupaciones:
- Escuche las inquietudes de los padres y tómelas en serio. Colabore con ellos para encontrar soluciones que beneficien al niño.
Respeto y Profesionalismo:
- Trate siempre a los padres con respeto y profesionalismo, reconociendo que son los expertos en sus hijos. Su papel es apoyar y trabajar conjuntamente en beneficio del desarrollo integral.
Al emplear estas estrategias efectivas de comunicación, se construye un entorno positivo y de apoyo que potencia tanto el aprendizaje como el desarrollo de los niños, promoviendo una colaboración sólida entre educadores, niños y padres.
5 de enero de 2024
Un reconocimiento destacado: Instituto Profesional Los Leones es galardonado por la Fundación Red de Academias Digitales

La instancia representó un hito significativo para reflexionar sobre los logros y contribuciones de diversas entidades educacionales, entre ellas el Instituto Profesional Los Leones. El pasado 13 de diciembre, la institución participó en la celebración de los 15 años de la Fundación Red de Academias Digitales (FRAD), un evento en el que estuvieron presentes líderes de diferentes instituciones educativas que forman parte de la extensa comunidad.

Durante la ocasión, los asistentes tuvieron la oportunidad de escuchar una fascinante conversación sobre Inteligencia Artificial ofrecida por Rodrigo Fábrega, académico del MIT, quien se unió al evento desde Boston, Estados Unidos.

Además, se llevó a cabo un repaso de los 15 años de historia de FRAD; se destacó a los instructores Cisco sobresalientes; se reconoció a las instituciones que han sido Academia Cisco durante varios años; y, además, se realizó un taller que ayudó a comprender mejor cómo construir comunidades en los equipos de trabajo.

En representación del Instituto Profesional Los Leones, Iván Rojas, jefe de carrera de Analista Programador y Conectividad y Redes, y José Luis Santibañez, jefe de carrera de Técnico en Informática y Ciberseguridad, recibieron un reconocimiento que resalta el compromiso constante del instituto con la excelencia en la educación digital y su participación activa en la red de academias digitales. Los jefes de carrera expresaron que: «FRAD ha sido un faro de educación digital, abriendo puertas para que estudiantes y profesionales se sumerjan en el mundo de las tecnologías emergentes».

2 de enero de 2024