Categoría: Carreras con sentido

  • El circo también se vivió en Los Leones

    Las alumnas de la carrera de Técnico en Educación Parvularia del IPLL se disfrazaron de payasos, mimos, magos e incluso de la señora Corales para llevarles felicidad a los niños y niñas que asistieron a la actividad.

    Con mucha alegría y entusiasmo, el pasado miércoles 5 de julio en el auditorio del Campus Arturo Prat #269, las estudiantes de las asignaturas de Psicomotricidad y Teatro Infantil de la carrera de Técnico en Educación Parvularia del Instituto Profesional Los Leones, montaron un entretenido espectáculo circense para los niños y niñas que asistieron a la ocasión.

    La actividad se realizó en tres horarios, y las alumnas representaron a diversos personajes del circo como payasos, acróbatas, malabaristas, magos y mimos, entre otros.

    “A nuestras alumnas de tercer semestre les correspondió hacer su actividad integrativa, y en este caso montaron un circo para trabajar dos asignaturas, como lo son Literatura y Teatro, que tiene que ver con la puesta en escena, y también Psicomotricidad, para trabajar las habilidades psicomotrices con los niños. La actividad fue muy bonita, donde asistieron los propios hijos e hijas de nuestras estudiantes, así que estamos muy contentos”, sostuvo la docente de la carrera a cargo de la actividad, Susana Navarro.

    Por su parte, la estudiante de Técnico en Educación Parvularia, Bárbara Vargas, señaló que “a todas las alumnas nos tocó disfrazarnos y representar personajes del circo. A mi grupo por ejemplo le tocó disfrazarse de payasos, para ver la somatognosia, que tiene que ver con el reconocimiento del cuerpo en los párvulos. Fue una actividad muy divertida, donde los niños lo pasaron muy bien, rieron y participaron de los juegos y shows que preparamos”.

  • Carrera de Técnico en Educación Parvularia celebró Día Internacional del Libro con lectura de cuentos infantiles

    Además de los cuenta cuentos, las alumnas realizaron un intercambio de libros, donde cada estudiante traía uno y se podía llevar otro distinto para leer.

    Con el propósito de incentivar la lectura en los niños y niñas en su etapa de desarrollo, las alumnas de primer y tercer nivel de la carrera de Técnico en Educación Parvularia del Instituto Profesional Los Leones, festejaron el Día Internacional del Libro con dos jornadas de lecturas de cuentos infantiles realizadas el lunes 24 de abril.

    Las jornadas de cuenta cuentos, que se llevaron a cabo en el patio del Campus de Arturo Prat #269, contaron con una significativa participación por parte de los alumnos de la carrera, quienes con gran entusiasmo, alegría y atención, disfrutaron de esta lectura.

    “El objetivo de esta actividad es que las estudiantes de la carrera comprendan que la literatura es fundamental en la formación de los niños y niñas con los que van a trabajar en el futuro, y de esta forma logren incentivar la lectura en ellos. La jornada fue muy entretenida, se realizó un cuenta cuentos con una docente de la carrera, además también se hizo un intercambio de libros donde cada alumna traía uno y se podía llevar otro distinto para leer”, sostuvo la jefa de carrera de Técnico en Educación Parvularia del IPLL, Ximena Morales.

  • Con interesantes conversatorios carrera de Psicopedagogía festejó su día

    Profesionales del área compartieron sus experiencias con los estudiantes de la carrera.

    El pasado miércoles 9 de noviembre, en el auditorio del Campus Zenteno #234, la carrera de Psicopedagogía del Instituto Profesional Los Leones, realizó dos interesantes conversatorios, tanto para la jornada diurna como vespertina, para conmemorar el día del psicopedagogo.

    Ambas jornadas estuvieron encabezadas por el Director del área de Vinculación con el Medio del IPLL, Alejandro Jorquera, y la jefa de carrera de Psicopedagogía, María Alejandra Osorio. La primera de las charlas, denominada «El rol del Psicopedagogo en diversos campos laborales», reunió a estudiantes egresados de la carrera, quienes ante la atenta mirada de los alumnos asistentes, compartieron sus experiencias profesionales en diversos ámbitos de la psicopedagogía, como sus trabajos en labores comunitarias con adultos mayores, presidiarios, escolares y personas vulnerables.

    En la jornada vespertina, se llevó a cabo la charla “Fundamentos de la Inclusión”, dictada por el profesor universitario y doctor en Ciencias de la Educación, Domingo Bazán, quien realizó una reflexión crítica acerca de la inclusión y diversidad desde el ámbito de la psicopedagogía.

    La jefa de carrera de Psicopedagogía de Los Leones, Alejandra Osorio, sostuvo que la actividad fue muy productiva para que los alumnos de la carrera conocieran de primera fuente las áreas de desarrollo en que se desenvuelven los psicopedagogos.

    “Hicimos esta doble jornada académica para celebrar el día del psicopedagogo. En la primera charla expusieron egresados de la carrera sobre el rol del psicopedagogo en distintos contextos, y en la tarde expuso un especialista en el área comunitaria que habló sobre las políticas inclusivas desde la psicopedagogía. Asimismo, los estudiantes organizaron convivencias donde compartieron con sus docentes y discutieron temas contingentes que los involucran. Fue una jornada muy bonita y productiva, donde nuestros alumnos conocieron las experiencias laborales de futuros colegas”, concluyó la docente.

  • II Jornada de Experiencias Exitosas en Psicopedagogía se realizó en IPLL Viña del Mar

    La iniciativa, que se desarrolló por segundo año consecutivo, surgió de la necesidad de acercar a los estudiantes a las diferentes áreas de la psicopedagogía y compartir experiencias con profesionales del rubro.

    El pasado sábado 5 de noviembre, los alumnos del sexto semestre de la carrera de Psicopedagogía del Instituto Profesional Los Leones sede Viña del Mar, organizaron la II Jornada de Experiencias Exitosas en Psicopedagogía, actividad cuyo objetivo fue conocer y debatir sobre las distintas áreas en que los futuros psicopedagogos se desenvolverán en su vida profesional.

    La iniciativa, que se realizó en el marco de la asignatura de Psicopedagogía Social, reunió a estudiantes, docentes y directivos de la carrera, además de contar con la presencia del Director del IPLL Viña del Mar, Alejandro Moreira, y de la Coordinadora del Área de Educación, Lucy Escobar.

    “Este tipo de jornadas favorecen bastante el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos. No sólo es importante los contenidos que se pasan en el aula, sino también la realización de estas actividades donde los estudiantes se vinculan con profesionales, generan nexos, conocen sus experiencias, y de esa forma están al tanto de las distintas áreas donde podrían desenvolverse en el futuro”, sostuvo el psicopedagogo y docente de la carrera, Francisco Rodríguez.

    En tanto, la alumna de la carrera de Psicopedagogía del IPLL Viña del Mar, Belén Bustamante, señaló que “fue una jornada muy positiva, porque nos permite vincularnos con el entorno, conocer lo que nos espera en el futuro desarrollando nuestra profesión, y visualizar desde ya el área donde deseamos trabajar dentro de la psicopedagogía”, concluyó la estudiante.

  • Alumnos de Servicio Social del IPLL Viña del Mar tuvieron ceremonia de investidura

    35 estudiantes recibieron las piochas que los identificarán como alumnos en práctica de esta carrera.

    El pasado jueves 13 de octubre, losestudiantes del sexto semestre de la carrera de Servicio Social del Instituto Profesional Los Leones sede Viña del Mar, tuvieron su ceremonia de investidura, actividad que marca el inicio de la vida profesional de los futuros asistentes sociales, y que reafirma el compromiso que tendrán los alumnos con los diferentes grupos sociales con los que trabajarán en esta nueva etapa de sus vidas.

    La jornada estuvo encabezada por la Directora de la Escuela de Educación y Ciencias Sociales del IPLL, Violeta Castillo, y la Jefa de Carrera de Servicio Social, Viviana Buker, además contó con la presencia de docentes, familiares y amigos, quienes acompañaron a los estudiantes en este importante acontecimiento.

    En la ocasión, los alumnos recibieron en manos de las autoridades académicas de la institución, las piochas que los identificarán como estudiantes en práctica de esta carrera. Asimismo, los estudiantes realizaron un compromiso para honrar su profesión y fomentar los valores sociales, la ética profesional y la responsabilidad social con la comunidad.

    La estudiante de sexto semestre de Servicio Social del IPLL Viña del Mar, Sarai Molina, indicó que este hito es el comienzo de una nueva etapa en sus vidas. “Esta actividad marca el inicio de nuestra primera experiencia laboral, la que sin lugar a dudas sentará las bases que tendremos en el futuro como profesionales. Quiero destacar el gran papel que han jugado los profesores en nuestra formación, entregándonos herramientas incluso más allá de la misma sala de clases, con el fin de mantenernos siempre informarnos de la realidad actual que existe en el trabajo social aquí en Chile. Creo que estamos más que preparados y listos para enfrentar este nuevo desafío”, finalizó la alumna.

  • Estudiantes de Educación Parvularia protagonizaron alegre jornada de cultura y folklore en Los Leones

    Con bailes típicos, cantos populares y degustación de comida tradicional chilena, las alumnas de último año de la carrera homenajearon a las diversas culturas y pueblos originarios de nuestro país.

    El miércoles 12 de octubre, en el patio techado de la sede de Arturo Prat #269, las estudiantes del sexto semestre de la carrera de Educación Parvularia del Instituto Profesional Los Leones, protagonizaron una alegre y amena jornada denominada “Cultura y Folklore en Nuestra Educación”.

    En la oportunidad, las alumnas dirigidas por las docentes de la carrera, Hilda Belmar y Susana Navarro, organizadoras del evento, llevaron a cabo una serie de bailes típicos para representar las diversas zonas y culturas de nuestro país, actuaciones que incluyeron pies de cuecas, bailes de pueblos originarios, danzas populares chilotas y pascuenses, entre otras.

    La actividad, que estuvo encabezada por el Vicerrector Académico de Los Leones, Juan Matulic, quien entregó un afectuoso saludo a los presentes, también contó con la presencia de la Directora de la Escuela de Educación y Ciencias Sociales, Violeta Castillo, y la Jefa de Carrera de Educación Parvularia, Ximena Morales.

    La docente de Educación Parvularia, y organizadora de la actividad, Susana Navarro, manifestó su alegría con el evento. “Es primer año que hacemos esta actividad con las alumnas del sexto semestre de la carrera. La idea era homenajear las distintas culturas y pueblos de nuestro país a través de representaciones, cantos y bailes típicos. Estamos muy felices, nuestras estudiantes se esforzaron para que todo resultara bien, salió todo muy bonito”.

    La alumna de Educación Parvularia, Carolina Cingherotti, quien en la ocasión sacó aplausos por interpretar de gran manera el tema “Gracias a la Vida” de Violeta Parra, no ocultó su satisfacción con la realización de la iniciativa. “Esta actividad se enmarca dentro de dos asignaturas de nuestra carrera, ahí nos organizamos y preparamos para llevar a cabo las distintas representaciones con el resto de mis compañeras. A mí me gusta mucho el canto, así que preparé una canción para esta jornada, así que estoy muy feliz porque todo salió muy lindo”, finalizó la estudiante.

  • Estudiantes de Servicio Social vivieron emotiva ceremonia de investidura

    La instancia, organizada por la dirección de la carrera, representa el inicio de las prácticas laborales de los estudiantes.

    En una simbólica ceremonia que contó con la presencia de autoridades académicas, docentes, familiares y amigos, losestudiantes del sexto semestre de la jornada diurna y vespertina de la carrera de Servicio Social del Instituto Profesional Los Leones, recibieron el pasado viernes 30 de septiembre su investidura, actividad que marca el inicio de sus prácticas profesionales.

    La jornada, que estuvo encabezada por el Vicerrector Académico de Los Leones, Juan Matulic, quien entregó su saludo a los presentes, además de reflexionar acerca del rol profesional de los trabajadores sociales, también contó con la participación de la Directora de la Escuela de Educación y Ciencias Sociales, Violeta Castillo, y la jefa de carrera de Servicio Social, Viviana Buker.

    En la ocasión, los alumnos recibieron en manos de las autoridades académicas de la institución, las piochas que los identificarán como estudiantes en práctica de esta carrera. Asimismo, los estudiantes realizaron un compromiso para honrar su profesión y fomentar la conciencia social en la comunidad.

    La jefa de carrera de Servicio Social del IPLL, Viviana Buker, manifestó su alegría, ya que esta investidura marca el primer acercamiento que tendrán los estudiantes con el trabajo directo con la comunidad. “Para nosotros es muy significativa esta ceremonia de investidura, ya que marca un hito importante en nuestra carrera, no solamente porque es la primera vez que se realiza, sino también porque los alumnos saldrán a terreno y demostrarán todo lo que han aprendido en su formación profesional. Estamos muy contentos, salió todo muy bonito”.

    Por su parte, el estudiante de tercer año de Servicio Social, Vladimir Aguilar, indicó que “vivir este momento es muy emocionante, ya que engloba todo el esfuerzo y sacrificio que hemos realizado en nuestra hermosa carrera. Ahora enfrentamos nuevos desafíos, pero tengo la convicción que estaremos a la altura porque contamos con una excelente formación”, finalizó el alumno.

  • La Escuela de Educación y Ciencias Sociales realizó dialogo participativo de la nueva ley de inclusión.

    Los estudiantes de Psicopedagogía tuvieron la oportunidad de opinar y generar consultas, en vísperas de comenzar sus procesos de práctica de la asignatura Intervención de Casos.

    El pasado 2 de mayo estudiantes de la carrera de Psicopedagogía del Instituto Profesional Los Leones, Sede Viña del Mar, se adhirieron al primer diálogo participativo organizado por la Organización Mundial para la Educación Preescolar (OMEP) Regional Valparaíso.

    El tema central del debate fue la aplicación de la nueva ley de Inclusión vigente del Ministerio de Educación y que desde marzo de este año se ha incorporado en todos los centros educativos de Chile.

    La delegación estudiantil del nivel VII fue acompañada por las docentes: María Inés Tapia, Jessica Núñez y Cynthia Saavedra.

    Frente a este tema, los estudiantes de la carrera tuvieron la oportunidad de opinar y generar consultas, en vísperas de comenzar sus procesos de práctica de la signatura Intervención de Casos, donde deberán revisar casos particulares y donde su conocimiento en torno a esta temática es relevante.

    El 10 de mayo se llevó a cabo un nuevo diálogo participativo por la ley de inclusión. En esa ocasión participaron académicos de la Escuela de Educación y Ciencias Sociales. Así también, los representantes de las siguientes carreras: Psicopedagogía, Cynthia Saavedra; Educación Parvularia, Patricia Estrella, Roberto Zamorano y Leonardo Comas, la Educadora Diferencial Pamela Herrera y la Vicerrectora del Instituto Hellen Keller de Valparaíso y presidenta de OMEP Comité Regional Valparaíso, Sra. Ivonne Fontaine.

    Esta reunión tuvo el propósito de generar un análisis sobre la puesta en marcha de la nueva Ley de Inclusión.

    Además, se establece como transversal, considerando sus conclusiones para que en el segundo semestre los estudiantes de las carreras de la Escuela de Educación tengan como material de debate en materias de actualidad y contingencia nacional.

  • Carrera de Técnico en Educación Parvularia de las sedes de Santiago y Viña del Mar del IP Los Leones tituló a sus primeras estudiantes

    Las alumnas sortearon con gran éxito sus exámenes de competencias para obtener el anhelado título.

    En el pasado mes de julio, en las sedes de Santiago y Viña del Mar, se rindieron los exámenes de competencias de las primeras 100 egresadas de la Carrera de Técnico de Nivel Superior en Educación Parvularia del Instituto Profesional Los Leones.

    En la ocasión, las estudiantes demostraron alcanzar las competencias y conocimientos requeridos para cumplir su profesión con excelencia, abordando diversas temáticas en sus exámenes de grado, como la importancia de la protección a los derechos de la Infancia, la valoración de la diversidad y la responsabilidad social y profesional.

    La Jefa de Carrera de Técnico de Nivel Superior en Educación Parvularia del IPLL, Ximena Morales, destacó la formación de sus alumnas, considerando que están muy bien preparadas para afrontar la etapa laboral. “Gracias al trabajo realizado en sus prácticas laborales y a la orientación y acompañamiento de las docentes y supervisoras, las estudiantes lograron evidenciar que la formación obtenida en esta carrera e institución, las ha provisto de las mejores herramientas para trabajar con niños y niñas potenciando al máximo sus habilidades y aprendizajes”.

    Asimismo, la docente no ocultó la satisfacción de tener a las primeras tituladas de la carrera, además de enfatizar en el rol que cumplió todo el cuerpo docente en la formación de las alumnas. «Quiero destacar el trabajo de cada uno de los docentes, quienes han contribuido en formar a las mejores profesionales para favorecer la educación inicial en nuestro país. Además felicitar a cada una de las ex estudiantes, ya tituladas, quienes llegaron a cumplir este desafío con gran esfuerzo, compromiso y vocación”, finalizó Morales.

  • Fundación Integra dictó charla a estudiantes de las carreras de Párvulos del Instituto Profesional Los Leones

    La actividad, que contó con la presencia de alrededor de 70 alumnas, fue realizada por el Departamento de Reclutamiento de Personal de la fundación.

    El pasado 16 de junio, en dependencias del Instituto Profesional Los Leones, la Fundación Integra realizó una significativa charla dirigida a las alumnas de último semestre de las carreras de Educación Parvularia y Técnico de Nivel Superior en Educación Parvularia, con el fin de proporcionarles información acerca de sus distintos programas educativos y abrir nuevos cupos de trabajo para las futuras profesionales en los jardines infantiles y salas cuna asociados a la fundación.

    La directora de la carrera de Educación Parvularia del IPLL, Ximena Morales, valoró la iniciativa, ya que permitirá que las jóvenes que están a un mes de titularse, puedan insertarse pronto en el mercado laboral.

    “Fundación Integra presentó sus diversos programas educativos, para motivar e invitar a nuestras estudiantes a incorporarse a los equipos de trabajo, ofreciendo diversas alternativas laborales para su desarrollo profesional. En la instancia, las alumnas completaron un formulario con sus intereses y disponibilidad”, sostuvo.

    Asimismo, la académica evaluó de forma positiva la actividad. “Fue una muy buena instancia para que nuestras estudiantes cuenten con un trabajo seguro y de calidad una vez tituladas”, finalizó.


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